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[Classe de 5e A] Pour vous aider à suivre le travail donné/fait durant la semaine 1 (du lundi 16 mars au vendredi 20 mars).
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Voici la progression annuelle commune aux quatre classes de 5e.
Elle pourra cependant évoluer au cours de l'année, en fonction de notre avancée et de vos interventions.
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Voici les étapes à suivre pour construire un tétraèdre régulier par pliages successifs.
Les élèves pourront en utiliser un :
- comme porte-nom en début d'année :
- comme tétra'aide, en particulier lors des séances en groupes :
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Le cycle 4 (cycle des approfondissements) recouvre les classes de 5e, de 4e et de 3e.
Cette rubrique présente les programmes, les attendus de fin d'année et les repères annuels de progressions, ainsi que les ressources d'accompagnement associés.
- Programmes de Mathématiques dès la page 146, en vigueur depuis la rentrée 2018 :
- Attendus de fin d'année de 5e en Mathématiques :
- Attendus de fin d'année de 4e en Mathématiques :
- Repère annuels de progression en Mathématiques pour le cycle 4 :
- Les ressources d'accompagnement du programme de Mathématiques (cycle 4).
votre commentaire - Programmes de Mathématiques dès la page 146, en vigueur depuis la rentrée 2018 :
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Lorsque vous préparez une copie à rendre, pensez à indiquer :
- votre nom, puis votre prénom
- votre classe
- la date
- le type d'évaluation (Interrogation écrite, Contrôle, Devoir surveillé, Devoir Maison, ...) et la matière (en toutes lettres ^_^ )
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